Heterogenität als besondere Aufgabe in der vorschulischen deutschfranzösischen Fremdsprachenbildung
Start date: Dec 31, 2004,
End date: Jun 29, 2007
PROJECT
FINISHED
Die Zielsetzung des Projekts besteht darin, im Bereich vorschulischer Fremdsprachenbildung einen Beitrag zu leisten für die Chancengleichheit von Kindern mit besonderen Bedürfnissen (Kinder mit Hochbegabung, ausländischer Herkunft, mit Entwicklungsverzögerungen, mit Behinderungen). So sollen grenzübergreifend Austausch und Weiterbildungen für Fachkräfte, die deutsch bzw. französisch lehren, organisiert werden, um im Vorschulunterricht das Erlernen der Nachbarsprache der Heterogenität der Lernvoraussetzungen anzupassen. Achievements: - 100 deutsche Erzieherinnen für das zweisprachige Lernen ausgebildet- Durchführung von Fremdsprachenangeboten in den beteiligten Einrichtungen- Anzahl der Partnerschaften mit écoles maternelles hat zugenommen- 3 Symposien zum Thema Differenzierung in der bilingualen Bildung- Gestaltung eines Films, Einrichtung eines Internetauftritts
Get Access to the 1st Network for European Cooperation
Log In
or
Create an account
to see this content
Coordinator
- 79117 Freiburg, Germany Freiburg (Germany)
1 Partners Participants
- 1004 Lausanne, Switzerland Lausanne (Switzerland)