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Erwachsenenbildung und Interkulturelle Diversität

Europa ist Vielfalt. Begegnung und gemeinsames Arbeiten von Menschen aus verschiedenen europäischen Staaten fördern das Zusammenwachsen Europas. Da sich die europäische Ge-sellschaft zunehmend heterogener darstellt und diese Heterogenität immer deutlicher wahrgenommen wird, bedarf es eines (Weiter-) Bildungsangebotes, das auf die Herausforderungen der gesellschaftlichen Diversität reagiert. Diversität ist durch eine Vielzahl von soziodemografischen Indikatoren wie Ausbildungsstand, Erwerbstätigkeit, Alter, Wohnort, Nationalität, Geschlecht, ethnische und soziale Herkunft, berufliche Stellung, Einkommen, Sprache, Religion, Weltanschauung, politische Einstellung, Behinderungen oder sexuelle Orientierung gekennzeichnet. Insbesondere die interkulturelle Diversität sollte als Bereicherung für das Leben der Menschen in Europa stärker ins Bewusstsein rücken.Kooperationen von europäischen Weiterbildungseinrichtungen, die einen Erfahrungsaustausch in der interkulturellen Arbeit pflegen und gemeinsam neue Wege gehen, sind ein wichtiger Beitrag zum europäischen Einigungs- und Integrationsprozess. Ziel des Projektes „EBID – Erwachsenenbildung und interkulturelle Diversität“ war die Auseinandersetzung mit interkultureller Diversität als Grundsatz-Prinzip: einerseits während der Treffen des Projektteams, das aus VertreterInnen von sehr unterschiedlich ausgerichteten europäischen Erwachsenenbildungseinrichtungen bestand; andererseits bei der Planung und Durchführung der Workshops für TeilnehmerInnen aus verschiedenen europäischen Ländern und Kulturen.Themen der Workshops waren: Sprachenvielfalt an der Grenze, Ökologie verbindet Kulturen, SeniorInnen ohne Grenzen, Von und mit Vielfalt leben – hier und jetzt!, Migration und Integration – Ein europäischer Erfahrungsaustausch, Interkulturelle Kompetenz für die Arbeit mit Jugendlichen und Älterwerden in Europa.
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