Globales Ziel:Entwicklung und Implementierung nachhaltig wirksamer Strukturen zur Entrepreneurship Erziehung in Russland (RU) und Tadschikistan (TJ) durch Bildungsstandards- und Lehrplanentwicklung sowie pädagogische Professionalisierung in der Lehreraus- und -weiterbildungSpezifische Ziele:A. Unter Nutzung wechselseitiger Synergieeffekte, Modernisierung (RU) bzw. Entwicklung (TJ) von Bildungsstandards und Lehrplänen für den Wirtschafts- und Gesellschaftskundeunterricht (WGKU) an Sekundarschulen (Zielgruppe: 14-18 Jährige) auf Basis eines kompetenzorientierten Lernverständnisses samt Implementierung und Evaluation an PilotschulenB. Verbreitung (RU) bzw. Implementierung (TJ) von Lehrerweiterbildungslehrgängen im Bereich der Didaktik des WGKU unter besonderer Berücksichtigung von e-Learning, Plattformdidaktik und anderen Neuen Medien sowie Übungsfirmen an Lehrerfortbildungsinstituten als Strategie zur Realisierung des Lifelong Learning-KonzeptsC. Implementierung bzw. Modernisierung wirtschafts- und gesellschaftskundedidaktischer Ausbildungsangebote in der Bologna-Architektur an Pädagogischen Hochschulen bzw. Universitäten in RU und TJZentrale Ergebnisse:1. Modernisierung (RU) bzw. Entwicklung (TJ) kompetenzorientierter Bildungsstandards und Lehrpläne für den WGKU an Sekundarschulen sowie deren Implementierung und Evaluation an je mind. 2 Pilotschulen2. Verbreitung (RU) bzw. Implementierung (TJ) von modularen zertifizierten Lehrgängen im Bereich der Didaktik des WGKU an 4 Akademien bzw. Lehrerfortbildungszentren3. Implementierung bzw. Modernisierung wirtschafts- u. gesellschaftskundedidaktischer Ausbildungsangebote in der Bologna-Architektur an 4 Päd. Hochschulen bzw. Universitäten in St. Petersburg, Nizhniy Novgorod und Dushanbe4. Qualifizierung von 24 Multiplikatoren, 32 Entscheidungsträgern und 16 Technikern zur Realisierung der Projektziele5. Qualitätskontrolle6. Verbreitung der Ergebnisse7. Gewährleistung von Nachhaltigkeit8. Projektmanagement