I. Aktivierung von Schlüsselkompetenzen Es werden außerschulische Bildungspartner gewonnen und gemeinsam Bildungskonzepte initiiert. II. Vernetzung von Jugendteams und Aktionsteams (Erwachsene und Jugendliche) Bei der Zusammenarbeit mit Gemeinden werden die Erfahrungen aus bestehenden Jugendprojekten grenzübergreifend genutzt. III. Aktivierung der Jugendarbeitsstruktur in der Gemeinde • Begleitung ...