Die bestehenden Bildungseinrichtungen sind auf die speziellen Bedürfnisse älterer Menschen nicht eingerichtet, welche vermehrt an den zentralen Fragen des Menschseins interessiert sind und sich stärker dem sog. Orientierungswissen widmen. Da klassische (Senioren)-Studienangebote diese Aspekte vernachlässigen, soll im Rahmen dieses Projektes die Brücke zwischen Vergangenheit und Zukunft des Bildung ...